四种方式 写好对话
                                              2019/4/10 15:16:43 来源:本站原创 编辑:梁彦
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                                                 在描写人物的文章中,我们应该要让人物开口说话,不做哑巴。恰到好处地使用人物对话,往往能起到画龙点睛的作用,能让读者了解你的写作对象,做到如闻其声,如见其人。

                                                 人物对话?#35805;?#26159;由“说的话”和“提示语”(比如:说、喊、问)组成。那么,怎么写才更生动有趣呢?看看付静文同学的文章吧——

                                                

                                                我的妈妈

                                               

                                                 我的妈妈耿直又热情。她的耿直有时候又让我无可奈何。

                                                 上周的一个早上,我有点不舒服,起床晚了。去梳头时,我皱着眉,嘟着嘴,希望能用一副很难受的样子,博得妈妈同情,不去上学了。妈妈看到我的样子,关切地问我:“那么难受?怎么回事?”

                                                 “我今天能不能不去上学了?我好像有点发烧。”我回答说。

                                                 “是不是夜里着凉了。” 妈妈摸摸我的额头说,“我去找体温计。”她赶紧找来体温计,给我量体温。当发现我并没有发烧后,妈妈似乎松了一口气,指指体温计说:“看,37 度,很正常嘛,快点穿衣服,我送你去上学。” 我依然皱着眉,嘟着嘴,看着妈妈。

                                                 可是,她一点也没妥协的意思。我无可奈何,只好勉强吃了几口早饭,走出家门。我心里有点怨她,但是看着妈妈把我的书包背在身上又想着刚刚给我测体温时她着急的样子,我心里又十分感激她。

                                                 妈妈还是一个热情的人。 记得上学期开学时,妈妈带着我早早地来到学校。?#30475;?#24320;学,都要收饭费等费用,可刚好那天数学老师有事,没到校,班主任老师急得不得了。“谁来帮我收钱呢?”老师自言自语道。

                                                 妈妈听到了,连忙说:“老师,我来帮您收钱。”

                                                 “谢谢!谢谢!您帮我大忙了!”

                                                 “您客气了,我是做财会的,这个是举?#31181;?#21171;。”

                                                 说完,妈妈开始收钱开票。一天忙下来,钱一分不差地交到了财务室。班主任老师是教语文的,她说她平时最怕算账,看到妈妈麻利地做完这一切,她佩服得不得了。看老师一个劲儿地夸自己,妈妈反而不好意思了。

                                                 这时候,我看到妈妈真可爱,像一个害羞的小姑娘。这就是我的妈妈,耿直又热情的妈妈。

                                              (四川绵阳花园 实验小学五年级付静文)

                                                 瞧,在这篇文章中,小作者使用了大量的对话,而且使用了对话的四种表达方式:

                                                 第一种是提示语在前,后边跟着冒号以及“说的话”,这种方式大家用得比较多。例 如:(妈妈)关切地问我: “那么难受?怎么回事?”

                                                 第二种?#24688;?#35828;的话” 在前,提示语在后。例如:“我今天能不能不去上学了?我好像有点发烧。”我回答说。

                                                 第三种是前后都?#23567;?#35828; 的话”,提示语在中间,用逗号分隔前后的对话。例如:“是不是夜里着凉了。”妈妈摸摸我的额头说,“我去找体温计。”

                                                 最后一种是没有提示语,适用于两个人的对话,“说的话”单独成?#23567;?#20363;如妈妈和班主任老师的对话:

                                                 “谢谢!谢谢!您帮我 大忙了!”

                                                 “您客气了,我是做财会的,这个是举?#31181;?#21171;。”

                                                 看,都是写人物对话, 却有不同的表达方式,很有趣吧!赶紧把这四种方式都用到你的作文中去!

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